羅東森林鐵道 土場至竹林站考察
羅東森林鐵道的路線圖 (下載 KML原始檔)
光復以後加開的觀光列車 中華號
林鐵當時各站的時刻表
重建復舊的大洲火車站外觀
2017年2月13日 星期一
高中生的生涯探索-尋找理想的大學科系
1.先用1111做落點分析，選用假分數預估選擇可能科系。 找出有興趣的科系的分數排名，哪些大學有此學門的相關科系。
2.再用http://www.com.tw/exam/，查詢鎖定的大學科系學測與登記分發的名額、計分、門檻。
3.用學校的模擬考推估系統，比對校排與可能的模擬考分數。-------------------------------------------------------------------------------------------
參考網站
111指考落點分析 https://hs.1111.com.tw/Analysis.aspx
2011年5月18日 星期三
利用google earth做到批次地址定位(更新地址高度定位)
最近因為校長指示要建立本校學生的分布圖
本來想透過ARCGIS與同學地址來建立後來發現可以透過googlemap來達成
網路上提供的批次地址轉換
多數為google map的API
許多未支援台灣地區
但下面網址可以
http://mapsapi.googlepages.com/batchgeo.htm
進入後只要在最上面框添入地址我一次給他2000個都沒問題
五分多鐘就搞定
但是仍有部份地址的路段無法定出
成功率約有9/10
這部分是google earth的資料庫問題吧
部分是原來地址就有錯誤
網站會把無法辨識的地址列出
希望google earth資料庫能盡快更新
因為要將每位學生的家中高程找出
他可以將批次輸入的地址透過google找到高度
雖然速度有點慢 但是資料蠻正確的網格精度在90M
2009年4月17日 星期五
批次建立EXCEL的圖表
由於要製作學生的成績統計圖表
每位同學的成績表上要呈現不同的統計圖表
網路上的EXCEL工具多數只有批次建立圖表
無法將批次建立的圖表以特定的檔名輸出
研究的現行工具後 成功結合現有資源試出兩檔案
一個可以批次輸出雷達圖 一個可以輸出折線圖
因為自己對巨集的學習很膚淺有錯誤的地方敬請指教
如果要利用在自己的資料 需要做部分的修改
1.進入巨集修改BatchPlot
2.找到 四行 For i = 2 To 5
'注意目前程式不完善31為最後資料列
將5改成自己資料的最後一筆例如本資料為31
3.找到
ActiveChart.SetSourceData Source:=Sheets("批次繪圖").Range("A1:k1," & "A" & i & ":k" & i), PlotBy:=xlRows '設定圖表的數據源
紅色K為每列資料的末端如果資料只有五欄,就要設成F
4.輸出檔名為A欄.gif,但是注意A欄請用文字型態 否則前面3點設定資料範圍時的A要改成B.
EXCEL畫面如下
參考檔案有兩個
檔案下載空間
每位同學的成績表上要呈現不同的統計圖表
網路上的EXCEL工具多數只有批次建立圖表
無法將批次建立的圖表以特定的檔名輸出
研究的現行工具後 成功結合現有資源試出兩檔案
一個可以批次輸出雷達圖 一個可以輸出折線圖
因為自己對巨集的學習很膚淺有錯誤的地方敬請指教
如果要利用在自己的資料 需要做部分的修改
1.進入巨集修改BatchPlot
2.找到 四行 For i = 2 To 5
'注意目前程式不完善31為最後資料列
將5改成自己資料的最後一筆例如本資料為31
3.找到
ActiveChart.SetSourceData Source:=Sheets("批次繪圖").Range("A1:k1," & "A" & i & ":k" & i), PlotBy:=xlRows '設定圖表的數據源
紅色K為每列資料的末端如果資料只有五欄,就要設成F
4.輸出檔名為A欄.gif,但是注意A欄請用文字型態 否則前面3點設定資料範圍時的A要改成B.
EXCEL畫面如下
參考檔案有兩個
檔案下載空間
2009年3月17日 星期二
兩網格圖層資料的相減的作法
因為同事的研究論文
要研究不同深度 不同時期的電導度分佈圖的差異
發現在arcgis的 3D analysis tool 內有raster math工具
裡面可以將網格資料圖層做運算
上圖兩個不同期的圖層資料,經過minus後兩圖層運算結果如下圖紅色為減少,綠色為增加部份
要研究不同深度 不同時期的電導度分佈圖的差異
發現在arcgis的 3D analysis tool 內有raster math工具
裡面可以將網格資料圖層做運算
上圖兩個不同期的圖層資料,經過minus後兩圖層運算結果如下圖紅色為減少,綠色為增加部份
2009年1月21日 星期三
免費下載中國地區的GIS圖層
最近因為要幫忙朋友的論文
需要用到中國的GIS圖層
本來想碰碰運氣找找會不會有免費的圖層
結果在以下網站
真的有好康
雖然下載時間很慢 但是實在是很棒
http://nfgis.nsdi.gov.cn/asp/userinfo.asp?action=queding
国家基础地理信息系统数据下载：
下載回來的資料檔是簡體
可以透過捷徑 - ConvertZ來轉換
轉換方法是用excel開啟 shape的dbf檔
將亂碼的名稱複製到 ConvertZ的剪貼簿中轉換為繁體後再貼回
儲存後再arcgis就可以正確顯示了
但是如果透過shpt2kml的軟體轉換後原來的正確中文又回顯示亂碼
這時請將用(記事本Note)開啟kml後，再另存新檔時將「編碼」從把「ANSI」換成「UTF-8」。同時將gpx內容的檔頭內的ISO-8859-1 改成utf-8
感謝http://blog.xuite.net/lwkntu/blog/13602272 提供的資訊
在OziExplorer的gpx與kml的互轉中也有類似的問題
需透過手動更改編碼才可以解決
需要用到中國的GIS圖層
本來想碰碰運氣找找會不會有免費的圖層
結果在以下網站
真的有好康
雖然下載時間很慢 但是實在是很棒
http://nfgis.nsdi.gov.cn/asp/userinfo.asp?action=queding
国家基础地理信息系统数据下载：
下載回來的資料檔是簡體
可以透過捷徑 - ConvertZ來轉換
轉換方法是用excel開啟 shape的dbf檔
將亂碼的名稱複製到 ConvertZ的剪貼簿中轉換為繁體後再貼回
儲存後再arcgis就可以正確顯示了
但是如果透過shpt2kml的軟體轉換後原來的正確中文又回顯示亂碼
這時請將用(記事本Note)開啟kml後，再另存新檔時將「編碼」從把「ANSI」換成「UTF-8」。同時將gpx內容的檔頭內的ISO-8859-1 改成utf-8
感謝http://blog.xuite.net/lwkntu/blog/13602272 提供的資訊
在OziExplorer的gpx與kml的互轉中也有類似的問題
需透過手動更改編碼才可以解決
2008年11月13日 星期四
已知線段座標批次轉換至google earth
如果已知一線段的兩點座標,如何批次轉換呢？
這裡透過分析kml的結構只需要替換kml中以下的語法可以先把座標利用excel存好再透過合併列印將excel的資料欄位合併成新的語法最後貼上原有kml（就像貼上的藍色字部分）
再到google 貼上後即可完成
<name>項目名稱</name>
<styleurl>#msn_ylw-pushpin0</styleurl>
<linestring>
<tessellate>1</tessellate>
<coordinates>
起點X座標,起點Y座標,起點Z座標 終點X座標,終點Y座標,終點Z座標 </coordinates>
</linestring><name>1</name>
<styleurl>#msn_ylw-pushpin0</styleurl>
<linestring>
<tessellate>1</tessellate>
<coordinates>
121.7457312872925,24.74786955268518,0 121.7592078100475,24.73945021757007,0 </coordinates>
</linestring>
0
本研究要建立國中升學高中模型可以透過每位同學國中與高中的名稱轉換為國中座標與高中座標
1.學生tabel 具有就讀高中及國中代碼
2.高中圖層 國中圖層:具有學校xy座標欄位與學校代碼
3.將學生table join 學校圖層將 國中 高中xy座標導入
4.export為資料表並合併列印倒入kml中
5.建立好每位同學的升學路徑 6.透過kml to shp轉為shape file
點座標與點圖層間的轉換與生成
XY座標轉換為點圖層
開啟arcatalog
選取具有x y座標的dbF檔
按右鍵 create feature class
選取 from xy table
之後只要指定xy的欄位即可
點圖層轉換XY座標
ArcGIS中的Data Management Tools->Features->Add XY Coordinates 自动生成XY坐标 。
XY座標會出現在該圖層的屬性資料表中
開啟arcatalog
選取具有x y座標的dbF檔
按右鍵 create feature class
選取 from xy table
之後只要指定xy的欄位即可
點圖層轉換XY座標
ArcGIS中的Data Management Tools->Features->Add XY Coordinates 自动生成XY坐标 。
XY座標會出現在該圖層的屬性資料表中
2008年10月15日 星期三
Introduction to Geographic Information Systems (Paperback)by Kang-Tsung Chang (Author)
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2008年8月15日 星期五
2007年12月12日 星期三
2007年10月5日 星期五
google earth 衛星與arcpad的結合
因為教學需要讓同學操作GPS 定位學校的地標
但是原來PDA的內建GPS電子地圖是PAPAGO 他會鎖定在道路附近 而且地圖會飄移的現象
希望能用ARCPDA來讓同學定位 但是缺乏底圖
這裡是筆者自己嘗試切割Google的衛星圖 並且定位到arcpad可以正確定位的過程
首先要把google earth切換到經緯度的數值模式
切割下某地區的衛星影像轉成jpg檔
進入
arccatolog 修改jpg的地理投影
記下參考點的經緯度座標
緯度值定出後在arcgis的定位必須要在加200
經度值定出後要再加80
進入arcpad後 加入剛才的圖層（注要把他放在某一個資料夾內 並且用英文命檔名）
在arcpad中開啟時要記得 將衛星基準調回WGS84
但是原來PDA的內建GPS電子地圖是PAPAGO 他會鎖定在道路附近 而且地圖會飄移的現象
希望能用ARCPDA來讓同學定位 但是缺乏底圖
這裡是筆者自己嘗試切割Google的衛星圖 並且定位到arcpad可以正確定位的過程
首先要把google earth切換到經緯度的數值模式
切割下某地區的衛星影像轉成jpg檔
進入
arccatolog 修改jpg的地理投影
記下參考點的經緯度座標
緯度值定出後在arcgis的定位必須要在加200
經度值定出後要再加80
進入arcpad後 加入剛才的圖層（注要把他放在某一個資料夾內 並且用英文命檔名）
在arcpad中開啟時要記得 將衛星基準調回WGS84
2007年9月25日 星期二
先上地政電傳系統
先上地政電傳系統 測試可查詢宜蘭最高16層建築 友愛百貨[separator]進入門牌地址查詢地號 就可得出地號與建號,及相關擁有人資料(如下附表)再進入宜蘭地政網站的地價查詢輸入地號 母號與子號 就可以得出結果結果是
年期：095 宜蘭縣/宜蘭市/金六結段五結小段
地號母號 地號子號 公告土地現值 公告地價 功能
0099 0000 19770 4252
宜蘭縣 宜蘭市 金六結段五結小段 00970000 建號
登記日期 084年09月12日 登記原因 第一次登記
建物門牌 復興路三段８號
主要用途 見其他登記事項 主要建材 鋼筋混凝土造
總面積 220.16 平方公尺
層數 三層 建築完成日期 080年08月12日
建物分層：共 3 筆
層次 面積
一層 71.69 平方公尺
二層 71.69 平方公尺
三層 76.78 平方公尺
附屬建物：共 1 筆
層次 面積
見其他登記事項 4.16 平方公尺
建物坐落：共 1 筆
段小段 地號
金六結段五結小段 0099-0000
共同使用部分：共 0 筆
主建物資料：共 0 筆
其他登記事項
使用執照字號：８０建局管字４０３４號
附屬建物用途：突出物﹕４﹒１６平方公尺
主要用途：辦公室
查詢時間:095年04月20日04時40分52秒
年期：095 宜蘭縣/宜蘭市/金六結段五結小段
地號母號 地號子號 公告土地現值 公告地價 功能
0099 0000 19770 4252
宜蘭縣 宜蘭市 金六結段五結小段 00970000 建號
登記日期 084年09月12日 登記原因 第一次登記
建物門牌 復興路三段８號
主要用途 見其他登記事項 主要建材 鋼筋混凝土造
總面積 220.16 平方公尺
層數 三層 建築完成日期 080年08月12日
建物分層：共 3 筆
層次 面積
一層 71.69 平方公尺
二層 71.69 平方公尺
三層 76.78 平方公尺
附屬建物：共 1 筆
層次 面積
見其他登記事項 4.16 平方公尺
建物坐落：共 1 筆
段小段 地號
金六結段五結小段 0099-0000
共同使用部分：共 0 筆
主建物資料：共 0 筆
其他登記事項
使用執照字號：８０建局管字４０３４號
附屬建物用途：突出物﹕４﹒１６平方公尺
主要用途：辦公室
查詢時間:095年04月20日04時40分52秒
先上地政電傳系統
測試可查詢宜蘭最高16層建築 友愛百貨[separator]
進入門牌地址查詢地號 就可得出地號與建號,及相關擁有人資料(如下附表)
再進入宜蘭地政網站的地價查詢輸入地號 母號與子號 就可以得出結果
結果是
年期：095 宜蘭縣/宜蘭市/宜蘭段艮門小段 | |||||||||||
| |||||||||||
| 搜尋建號資料共: 1 筆 | ||
| 建號 | 地號 | |
| 宜蘭段艮門小段-03429000 | 宜蘭段艮門小段-03300002 | |
| 宜蘭縣 宜蘭市 宜蘭段艮門小段 03300002 地號 | |||
| 登記日期 | 078年05月26日 | 登記原因 | 分割 |
| 地目 | 建 | 等則 | (空白) |
| 面積 | 1258.00平方公尺 | ||
| 使用分區 | (空白) | 使用地類別 | (空白) |
| 公告現值 | 95年01月 43313元/平方公尺 | ||
| 地上建物(建號)：共 9 筆 | ||||
| 03427-000 | 03428-000 | 03429-000 | 03430-000 | 03431-000 |
| 03432-000 | 03433-000 | 03434-000 | 03435-000 | |
| 其他登記事項 |
| 因分割增加地號：３３０－１３４ |
| 宜蘭縣 宜蘭市 宜蘭段艮門小段 03300002 地號 |
| 土地所有權資料共: 2 筆 | |
| 登記次序 | 所有權人 |
| 0001 | 林昭文 |
| 0003 | 友愛百貨股份有限公司 |
| 宜蘭縣 宜蘭市 宜蘭段艮門小段 03300002 地號 | |||
| 登記次序 | 0004000 | 權利種類 | 抵押權 |
| 收件年期 | 087 第 020958 號 | ||
| 登記日期 | 087年10月29日 | 登記原因 | 設定 |
| 權利人 | 彰化商業銀行股份有限公司 | ||
| 住址 | 台中市中區自由里自由路二段３８號 | ||
| 債權範圍 | 全部 1 分之 1 | ||
| 設定義務人 | 林昭文，友愛百貨股份有限公司 | ||
| 設定權利範圍 | 全部 1 分之 1 | ||
| 面積 | 0.00 平方公尺 | ||
| 權利標的 | 所有權 | ||
| 管理者：共 0 筆 |
| 標的登記次序：共 2 筆 | |
| 0001 | 0003 |
| 設定他項權利：共 0 筆 |
| 其他登記事項 |
| (空白) |
| 他項權利檔號:08799020958 | |
| 權利價值 | 最高限額新台幣1320000000 元正 |
| 存續期間 | 自 年 月 日至 年 月 日087年10月28日 到 137年10月28日 |
| 清償日期 | 依照各個契約約定 |
| 利息或地租 | 依照各個契約約定 |
| 遲延利息 | 依照各個契約約定 |
| 違約金 | 依照各個契約約定 |
| 債務人 | 友愛百貨股份有限公司 |
| 共同擔保地/建號：共 14 筆 | ||
| 段小段 | 地/建號 | 登記次序 |
| 宜蘭段艮門小段 | 0328-0007 | 0004-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 0328-0009 | 0004-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 0328-0103 | 0004-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 0330-0002 | 0004-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 0330-0134 | 0004-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 0331-0000 | 0004-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03428-000 | 0001-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03429-000 | 0001-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03430-000 | 0001-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03431-000 | 0001-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03432-000 | 0001-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03433-000 | 0001-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03434-000 | 0001-000 |
| 宜蘭段艮門小段 | 03435-000 | 0001-000 |
2007年8月25日 星期六
宜蘭高中地理教師團隊
姓名:栗珍鳳老師
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢 國立台灣政治大學教育研究所畢
現職:宜蘭高中地理教師
姓名:李文惠老師
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢
現職:1.宜蘭高中地理教師 兼任 315（美術班）導師
姓名:徐銘鴻老師
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢(輔修歷史) 台灣師大教學碩士
現職:宜蘭高中地理教師
姓名:周士堯老師
電子信箱:chou.dge@msa.hinet.net
學 歷:彰化師大地理系畢.台灣師大教學碩士班
現職:國立宜蘭高級高中學地理教師 ,兼任教務主任
姓名:黃瑞珍老師 （已退休）
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢 四十學分班結業
現職:宜蘭高中地理教師
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢 國立台灣政治大學教育研究所畢
現職:宜蘭高中地理教師
姓名:李文惠老師
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢
現職:1.宜蘭高中地理教師 兼任 315（美術班）導師
姓名:徐銘鴻老師
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢(輔修歷史) 台灣師大教學碩士
現職:宜蘭高中地理教師
姓名:周士堯老師
電子信箱:chou.dge@msa.hinet.net
學 歷:彰化師大地理系畢.台灣師大教學碩士班
現職:國立宜蘭高級高中學地理教師 ,兼任教務主任
姓名蔡舒姍老師
學 歷:台灣師大地理系畢
現職:國立宜蘭高級高中學地理教師 ,兼任資源教師
學 歷:台灣師大地理系畢
現職:國立宜蘭高級高中學地理教師 ,兼任資源教師
姓名:黃瑞珍老師 （已退休）
學 歷:國立台灣師範大學地理學系畢 四十學分班結業
現職:宜蘭高中地理教師
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